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江西省实验基地“高效课堂”综合实验研究现场结题暨成果展示会在上饶县成功召开

作者:佚名   来源:   点击:603   时间:2012/6/19   编辑:admin

 
 
江西省实验基地“高效课堂”综合实验研究现场结题暨成果展示会在上饶县成功召开

58—9日,江西省实验基地高效课堂综合实验研究现场结题暨成果展示会在上饶县成功召开,来自全省各市、县的教研部门及中、小学校代表600余人参会观摩学习。

此次成果展示会由江西省教育厅教研室、江西省中小学课题基地办主办,上饶市教育局协办、上饶县教育体育局承办,设上饶县一小、二小、五小、七中4个分会场。为期两天的会议,内容丰富、形式多样、效果显著。

本次会议展现了三年来县域整体推进课堂教学改革的重要成果,体现了省、市、县三级教研部门紧密协作精神,围绕“高效课堂”的建设,以学生全面和谐发展为中心,以提高课堂教学品质为重心,开展的一系列综合性研究和实践探索的经验和做法。

省教研室主任黄建国,人民教育出版社副总编、研究员张廷凯,《课程教材教法》编辑部主任刘启迪,省教育体制改革领导小组办公室处长王峰,江西教育学院教育系主任、教授叶存洪,上饶市教育局局长苏万能,县政府副县长霍峰,上饶县教育体育局局长徐建华等领导出席会议并到各分会场现场观摩。
   
8日上午,与会代表分成四个组分别在四个分会场现场观摩学习。在各个分会场,观看了上饶县中小学学校“问题导学,互动探究”课堂教学改革的专题展板、听取了一小、二小、五小、七中等学校课堂教学改革的情况汇报、观摩了“高效课堂”改革现场展示课。下午,全体与会代表齐聚县七中,听取了上饶县教育体育局局长徐建华作的《动力重组,打造高效课堂的快速动车》的主题报告及两所农村中小学校校长的课堂教学改革经验介绍。并进行了分组讨论,交流探讨“高效课堂”研究的心得体会,上饶县县域整体推进课堂教学改革的力度、现场展示课的效度、学生学习状态的热度给与会代表留下了深刻印象。
   
9日上午,上饶市教育局局长苏万能,上饶县人民政府副县长霍峰出席会议,并分别致辞。江西省教研室主任黄建国,人民教育出版社副总编、研究员张廷凯,江西省教育体制改革领导小组办公室王峰处长在会上对上饶县积极推进“问题导学、互动探究”课堂教学模式,打造“高效课堂”所做的工作和取得的成绩给予了充分肯定和高度评价,一致认为上饶县“问题导学,互动探究”课堂教学改革实现了“四大突破”:一是学生的主体地位的突破;二是大班额的课堂怎么进行合作学习的突破;三是评价改革的重大突破;四是省、市、县合作教研模式的突破。并就今后的课堂教学改革提出了“六个进一步打开”:一是进一步打开教学主体;二是进一步打开教学目标;三是进一步打开教学关系;四是进一步打开教学方式;五是进一步打开教学空间;六是进一步打开教学规范。

 全体与会代表还认真听取了江西教育学院教育系主任叶存洪教授作的《建设学习共同体,打造高效率课堂》主题讲座,加深了对“高效课堂”的理解,明晰了“高效课堂”的内涵,坚定了课堂教学改革的信心。

会议期间,黄建国、张廷凯、刘启迪、王峰等领导在徐建华局长的陪同下还走进上饶县茶亭中小学校的课堂,与农村孩子进行亲切交流,了解农村学校课堂教学改革开展情况。

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